একটি প্রতিষ্ঠানের কর্মীদের জন্য প্রশিক্ষণ সাংগঠনিক সেটিংয়ে পৃথক কর্মচারী এবং কর্মচারীদের গোষ্ঠীর কর্মক্ষমতা উন্নত করার লক্ষ্যে সাংগঠনিক কার্যকলাপের সাথে সম্পর্কিত। প্রশিক্ষণ তাদের বর্তমান কাজের জন্য কর্মীদের বিকাশের পাশাপাশি ভবিষ্যতের ভূমিকা এবং দায়িত্বের জন্য কর্মীদের প্রস্তুত করার জন্য আজ কার্যক্রম করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। এফডির সুফল প্রকল্প, প্রশিক্ষণের এই উপকারী দিকটি উপলব্ধি করে এবং কর্মীদের প্রশিক্ষণ প্রদানের মাধ্যমে সাংগঠনিক উন্নয়নের চেষ্টা করা হয়। এ জন্য প্রকল্পে বন বিভাগের কর্মকর্তা-কর্মচারীদের প্রশিক্ষণের সুযোগ অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। উপরন্তু, যেহেতু এফডি গণমুখী বনায়নের উপর ফোকাস বাড়ানোর উদ্দেশ্যে করা হয়েছে, যেহেতু এটি সহযোগিতামূলক বন ব্যবস্থাপনা কার্যক্রমের মাধ্যমে সুফল প্রকল্পে জোরালোভাবে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে, তাই সম্প্রদায়ের জনগণ এবং সংশ্লিষ্ট অন্যান্যদের জন্য প্রশিক্ষণের বিধান অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। আইবিএএস++, ইজিপি, অ্যাকাউন্টস, সাইট স্পেসিফিক প্ল্যানিং, প্রকিউরমেন্ট, বায়োডাইভার্সিটি কনজারভেশন, ওয়াইল্ডলাইফ এমজিটি, স্মার্ট পেট্রোলিং, ফরেস্ট রেস্টোরেশন, বায়োডাইভারসিটি কনজারভেশন, ক্লাইমেট চেঞ্জ, ব্লু ইকোনমি, ইনফরমেশন টেকনোলজি, এনভায়রনমেন্টাল অ্যান্ড সোশ্যাল সেফগার্ডস, সাসটেইনেবল ডেভেলপমেন্ট, কোলাবোরেটিভ ফরেস্ট ম্যানেজমেন্ট, ম্যানেজারিয়াল কমিউনিকেশন, অফিস ম্যানেজমেন্ট ইত্যাদি বিষয়ে বিভিন্ন কোর্সের মাধ্যমে কর্মকর্তা-কর্মচারীদের দীর্ঘ, মধ্যম ও সংক্ষিপ্ত প্রশিক্ষণ দেওয়া হচ্ছে। নিম্নোক্ত ছক- যেমন, মূল্য সংযোজনের মাধ্যমে এফডি কর্মকর্তা ও কর্মচারীরা কার্যকরভাবে তাদের দায়িত্ব পালন করবেন।
| Type of Training | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | 2022-23 | 2023-24 | 2024-25 | Total | Total | ||||||||
| M | F | M | F | M | F | M | F | M | F | M | F | M | F | M | F | ||
| Accounts | 9 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 22 | 3 | 0 | 0 | 31 | 8 | 39 |
| eGP | 0 | 0 | 68 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 39 | 1 | 0 | 0 | 107 | 4 | 111 |
| iBASS++ | 44 | 3 | 178 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 222 | 13 | 235 |
| Procurement | 20 | 5 | 0 | 0 | 7 | 5 | 0 | 0 | 59 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 86 | 18 | 104 |
| Forest Management | 0 | 0 | 0 | 0 | 27 | 0 | 18 | 3 | 21 | 6 | 48 | 2 | 199 | 16 | 313 | 27 | 340 |
| Protected Area Management | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 23 | 2 | 20 | 0 | 43 | 2 | 45 |
| Forest Restoration, Ecosystem service delivery | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | 1 | 20 | 5 | 64 | 6 | 70 |
| Wildlife Management | 0 | 0 | 103 | 0 | 99 | 16 | 25 | 5 | 72 | 4 | 46 | 12 | 48 | 2 | 393 | 39 | 432 |
| Collaborative Forest Management | 9 | 1 | 10 | 0 | 0 | 0 | 49 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 68 | 3 | 71 |
| Site-specific Planning | 65 | 0 | 383 | 1 | 132 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 580 | 2 | 582 |
| Sustainable Development | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 10 | 20 |
| Blue Economy | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | 2 | 20 |
| Climate Change | 0 | 0 | 10 | 1 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | 1 | 15 |
| Communications | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 5 | 13 |
| Information management | 0 | 0 | 9 | 1 | 47 | 1 | 1 | 0 | 3 | 1 | 38 | 8 | 85 | 15 | 183 | 26 | 209 |
| Nursery and Plantation/Tissue culture | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | 0 | 18 | 5 | 43 | 5 | 48 |
| Office Management | 0 | 0 | 0 | 0 | 21 | 1 | 0 | 0 | 46 | 0 | 230 | 46 | 42 | 8 | 339 | 55 | 394 |
| Project Management | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 75 | 31 | 0 | 0 | 105 | 41 | 146 |
| Safeguards, Gender | 0 | 0 | 0 | 0 | 19 | 1 | 0 | 0 | 23 | 7 | 75 | 10 | 0 | 0 | 117 | 18 | 135 |
| SMART Patrolling | 0 | 0 | 74 | 1 | 0 | 0 | 25 | 0 | 25 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | 149 | 1 | 150 |
| Soft Skill | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | 0 | 25 |
| Community Operations Manual (COM) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 355 | 0 | 247 | 2 | 37 | 13 | 639 | 15 | 654 |
| Criminology | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| Land Survey | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 21 | 4 | 45 | 5 | 50 |
| Environment | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | 0 | 25 | 0 | 25 |
| Carbon Trading | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 27 | 3 | 27 | 3 | 30 |
| TOTAL | 147 | 14 | 835 | 17 | 438 | 52 | 146 | 11 | 629 | 27 | 917 | 118 | 542 | 71 | 3654 | 310 | 3964 |
সুফল প্রশিক্ষণ কর্মসূচী সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষ কর্তৃক অনুমোদিত বছরভিত্তিক প্রস্তুতকৃত প্রশিক্ষণ পরিকল্পনার উপর ভিত্তি করে সংগঠিত, পরিকল্পিত এবং কার্যকর করা হয়। এই পরিকল্পনাগুলিতে দীর্ঘ, মধ্য এবং স্বল্পমেয়াদী প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে বনজ, বন্যপ্রাণী, জলবায়ু পরিবর্তন এবং অন্যান্য বিষয়গুলিতে প্রযুক্তিগত ব্যবস্থাপনা ও উন্নয়ন এবং নেতৃত্বের দিকগুলি অন্তর্ভুক্ত করে বিভিন্ন বিষয় /বিষয় অন্তর্ভুক্ত থাকবে। নির্বাচিত প্রশিক্ষণের প্রধান ক্ষেত্রগুলি হ'ল কর্মকর্তা ও কর্মচারীদের আরও দক্ষতার সাথে তাদের কাজ করার জন্য প্রস্তুত করা সেইসাথে ভবিষ্যতের দায়িত্বসমূহ যথাযথভাবে পরিচালনা করার জন্য তাদের প্রস্তুত করা। তদুপরি, এফডি ফিল্ড অফিসার এবং কর্মীদের কর্মতৎপরতা বাড়ানো। এজন্য সুফল প্রকল্প বিধানের মাধ্যমে প্রকল্প কর্মকর্তা ও পরামর্শকদের মধ্যে সভা আয়োজন; বন বিভাগের কর্মকর্তাদের নিয়ে বৈঠক; ব্যয় কেন্দ্র এবং প্রকল্প ব্যবস্থাপনা ইউনিট (পিএমইউ) এর কর্মকর্তাদের সাথে সভা; এবং সংশ্লিষ্ট মাঠ কর্মীদের সাথে বেশ কয়েকটি ব্যক্তিগত এবং গ্রুপ পরামর্শও রয়েছে।
কমিউনিটি প্রশিক্ষণ
কমিউনিটি প্রশিক্ষণ হ'ল একটি সম্প্রদায়ের ব্যক্তি বা গোষ্ঠীর সাথে শিক্ষণীয় ও সামাজিক উন্নয়ন কার্যক্রম প্রচারের জন্য আয়োজিত প্রোগ্রাম। কমিউনিটি প্রশিক্ষণের ফলে জনগণ তাদের নিজেদের অবস্থার উন্নতি ঘটাতে এবং তাদের নিজস্ব বা কমিউনিটির স্বার্থ সংশ্লিষ্ট বিষয়গুলি পরিচালনা করতে সক্ষম হয়। সুফল প্রকল্পের প্রধান ফোকাস হ'ল সহযোগিতামূলক বন ব্যবস্থাপনার মাধ্যমে বন পুনরুদ্ধার, সংরক্ষণ এবং উন্নয়নে জনগোষ্ঠীকে সম্পৃক্ত করা। এজন্য ৭টি (সাত) এনজিওর সম্পৃক্ততার মাধ্যমে কমিউনিটি অপারেশন ম্যানুয়াল প্রস্তুত করা হয় এবং সহযোগীতামূলক বন ব্যবস্থাপনা উদ্যোগ গ্রহণ করা হয়। সুফল প্রকল্প বাস্তবায়নের শুরু থেকে যে সকল প্রধান বিষয়গুলি অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে - সহযোগিতামূলক বন ব্যবস্থাপনা এবং বাস্তবায়ন ব্যবস্থার প্রাতিষ্ঠানিকীকরণ- গ্রাম পর্যায়ে প্রতিষ্ঠান, গ্রাম পর্যায়ের প্রতিষ্ঠানগুলির কাঠামো ও কার্যাবলী; রক্ষিত এলাকা সহ-ব্যবস্থাপনা; সংরক্ষণ এবং পুনরুদ্ধারের পদ্ধতি; বন নির্ভর জনগোষ্ঠীর বিকল্প আয় বর্ধক (এআইজিএ) জলবায়ু পরিবর্তনের প্রভাব, জলবায়ু সহিষ্ণু জীবিকা, সংরক্ষণভিত্তিক এআইজিএ; কমিউনিটির মধ্যে দরিদ্র/অতিদরিদ্র সনাক্তকরণ; কমিউনিটি ডেভেলপমেন্ট ফান্ড অ্যান্ড লাইভলিহুড ডেভেলপমেন্ট ফান্ড ফর এআইজিএ, ফান্ডের অংশগ্রহণমূলক মূল্যায়ন; কমিউনিটি ফাইন্যান্স, অ্যাকাউন্টস ম্যানেজমেন্ট – ফাইন্যান্সিয়াল প্রিন্সিপাল, ব্যাংক একাউন্টস, ফাইন্যান্সিয়াল অথরিটি; আর্থিক অগ্রগতি রিপোর্ট করা, অপব্যবহার রোধে পূর্ব-সতর্কতা; কমিউনিটি প্রকিউরমেন্ট, অডিট; মনিটরিং এবং রিপোর্টিং; দ্বন্দ্ব নিরসন; পরিবেশগত ও সামাজিক সুরক্ষা, অভিযোগ প্রতিকার ব্যবস্থা ইত্যাদি। বন বিভাগ অনুযায়ী এ পর্যন্ত প্রশিক্ষিত সম্প্রদায়ের সদস্যদের সংখ্যা সারণী আকারে নীচে দেখানো হয়েছে।
অন্যান্য সংস্থার সাথে প্রশিক্ষণ
সুফল প্রকল্প বন বিভাগের কর্মকর্তা ও কর্মচারীদের বর্তমান চাহিদা এবং ভবিষ্যতের দক্ষতা উন্নয়নের উপর আলোকপাত করে ব্যবস্থাপনা ও উন্নয়নের বিভিন্ন দিকের উপর অন্যান্য সরকারী প্রশিক্ষণ একাডেমি/ইনস্টিটিউট/কেন্দ্র/বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রশিক্ষণ কার্যক্রম সম্পাদন করে। এগুলো হলো- বাংলাদেশ ন্যাশনাল একাডেমি ফর প্ল্যানিং অ্যান্ড ডেভেলপমেন্ট (এনএপিডি), বাংলাদেশ ইনস্টিটিউট অব ম্যানেজমেন্ট (বিআইএম), বাংলাদেশ ইনস্টিটিউট অব অ্যাডমিনিস্ট্রেশন অ্যান্ড ম্যানেজমেন্ট (বিয়াম), বাংলাদেশ পুলিশের সিআইডি ট্রেনিং স্কুল, বাংলাদেশ বন গবেষণা ইনস্টিটিউট (বিএফআরআই), ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় এবং জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়। বিস্তারিত নীচে একটি সারণী আকারে দেখানো হয়েছে:
কর্মশালা
কর্মশালা এমন একটি সভা যেখানে বিষয়গুলি নিয়ে আলোচনা করা হয়। কর্মশালায়, একদল মানুষ একটি নির্দিষ্ট বিষয় / ইস্যু / বিষয়ের উপর নিবিড়ভাবে আলোচনা করে। সুফল প্রকল্পে কর্মশালা আয়োজনের মাধ্যমে কেন্দ্রীভূত সমস্যা সমাধানে সক্ষমতা রয়েছে এমন বিভিন্ন বিষয়ে কর্মশালা আয়োজনের বিধানও রয়েছে। সুনির্দিষ্ট সমস্যা চিহ্নিত করে সমাধান করা হয়েছে এমন প্রধান কর্মশালার একটি তালিকা নিম্নলিখিত সারণীতে দেখানো হয়েছে:

